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Convocatoria Conferencia Científica Metodológica Provincial-2023

En el marco de la jornada por el “Día de la Medicina Latinoamericana” la implementación  de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y en correspondencia con la implementación de la Hoja de Ruta propuesta por la UNESCO, la Educación Médica, deberá consolidar el vínculo con la sociedad, con la finalidad de encontrar soluciones más efectivas e innovadoras a los problemas de salud de la población y de esa manera garantizar la calidad de los servicios que se prestan.

El compromiso que representa tal implicación y demanda, obliga a la universidad como agente del desarrollo sostenible, a fortalecer su pertinencia y eficiencia de sus procesos formativos, su responsabilidad social en todas sus dimensiones. Al mismo tiempo, con ello se refrenda la educación superior como un bien público y social, un derecho humano universal, y un deber de los estados.

Partiendo de estas premisas, la Universidad de Ciencias Médicas les invitan a participar el día 1ro de diciembre, a la CONFERENCIA CIENTÍFICO METODOLÓGICA PROVINCIAL que tendrá como tema central “Por una universidad médica hacia la excelencia”. La misma se realizará en la modalidad virtual y presencial, durante la cita se crearán espacios de debate sobre las experiencias del trabajo pedagógico desarrollado por los profesionales durante la etapa.

Este es un evento organizado con todo el rigor científico, respaldado por las principales autoridades de las facultades y de la universidad.

El cronograma de estos eventos será el siguiente:

Seminario científico metodológico a nivel de base: 12 de septiembre al 31 de octubre de 2023.

Envío de la relatoría: 20 de noviembre de 2023

Evento territorial: del 28 de noviembre al 1ro de diciembre de 2023

Del 28 al 30 de noviembre– (2.00 pm), se desarrollarán en las diferentes sedes de la universidad médica, los cursos pre-evento, cuyas temáticas serán socializadas en las facultades. La cuota para participar en los curso pre-eventos será de 50.00 pesos.

El día 1ro de diciembre de 2023 se desarrollará la conferencia inaugural a las 8.30.am y a las 9.30 am iniciará la sesión de los salones para la presentación de los trabajos. La cuota de participación en el evento para los profesionales seleccionados al certamen presencial es de 150.00 pesos.

Los  trabajos serán entregados a la DFP hasta el 24 de noviembre, en formato digital y respetando las normas del evento. (Anexo 1) El comité científico seleccionará los trabajos que participaran de manera presencial.

El evento se estructurará de acuerdo con los Simposios y Talleres siguientes:

Simposio 1. La Educación Superior y los retos para el futuro: internacionalización, transformación digital, financiación y perspectiva informacional.

Taller 1- “La Educación Superior y sus Perspectivas”.

Taller 2-  “Internacionalización de la Educación Superior”.

Taller 3-  “La transformación digital y las tecnologías de avanzada en la Educación Superior”.

Taller 4-  “La perspectiva informacional en la Educación Superior transformadora, de calidad, pertinente y sostenible”

Simposio 2. Gestión de la Educación Superior. Calidad para un desarrollo sostenible.

Taller 5- “Formación de posgrado para un desarrollo sostenible”.

Taller 6-  “Evaluación de la Calidad y Acreditación en la Educación”.

Taller 7- “Gestión de los Recursos Humanos y su impacto en la calidad de la Educación Superior”

Simposio 3. Extensión universitaria, compromiso y transformación social para un desarrollo sostenible.

Taller 8-  “Extensión Universitaria”.

Taller 9-  “Igualdad de Género: Avances y Proyecciones”

Taller 10-  “La estrategia educativa. El proyecto educativo de la brigada”

Taller 11- “Actividad Física y Deporte”

Simposio 4. Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.

Taller 12- “Pedagogía de la Educación Superior”.

Taller  13- “La Educación Médica: Retos y Perspectivas”.

Taller 14- “Didáctica de las Ciencias Básicas”.

Taller 15-  “Didáctica de las Ciencias Clínicas”.

Simposio 5. Universidad, conocimiento e innovación para el desarrollo sostenible.

Taller 16- “Universidad, Ciencia, Tecnología e Innovación”.

Taller 17-  “Universidad, Medio Ambiente, Energía y Desarrollo Sostenible”.

Taller 18-  “Las ciencias sociales y humanísticas desde la universidad”.

Taller 19-  “Ciencia Abierta en la Educación Superior”.

 

ANEXO No. 1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS.

Los trabajos deben entregarse en ficheros PDF, escritos en tipografía Arial, a 12 puntos, a un espacio de interlineado, tamaño carta (8 ½ x 11 o 21.59 cm. x 27.94 cm.) y márgenes de 2.5 cm. por cada lado. La alineación de los párrafos es justificada y la extensión máxima de los trabajos es de 10 cuartillas (incluidos los anexos).

Formato de los trabajos:

Título (en mayúscula y no más de 15 palabras). (En español e inglés)

Autor y coautores (no más de tres), con sus correos electrónicos.

Institución y país por autores y coautores (si tiene cargos en la institución lo debe aclarar, por ejemplo, si es jefe de Departamento, Director, Decano, Vicerrector o Rector y si tiene grado científico de Máster o Doctor). Resumen del trabajo (extensión máxima de 250 palabras). (En español e inglés)

Palabras claves. (En español e inglés)

Texto del trabajo (debe tener una introducción donde se precisen claramente los objetivos del trabajo, el desarrollo del trabajo agrupado en epígrafes, las conclusiones, las referencias bibliográficas y, además, si lo requiere los anexos, donde aparecen las tablas y figuras). La norma a emplear para realizar los asentamientos bibliográficos será la norma APA.

Se exigirá en la ponencia el uso de un lenguaje claro, preciso y utilizando conocimientos científicos. Contribución del trabajo al enriquecimiento de la teoría y la práctica en el campo de la educación universitaria, así como el uso de referencias bibliográficas de actualidad y de reconocidos autores sobre el tema.

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Ariadna Velázquez Ricardo
MSc. Informática Esp. Educativa. Esp. Gestión, procesamiento y almacenamiento de la información. CPICM-SC. Infomed.
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